第一百四十九章：民生问题

正所谓饱暖思淫欲，人们在有了足够的资金之后，才会有足够的精力去过好自己的私人生活。相应的，新生儿也就越来越多。

这对于澳大利亚来说也是一个好事情，本土澳大利亚人的比例也是极其重要的，这些人才是维护澳大利亚统治的根本。

除了外来移民融入进澳大利亚人这个民族之外，澳大利亚人唯一能够扩张的方法也就是加强生育了。

英国方面的移民是澳大利亚在英国努力的成果。本来阿瑟在英国的声望就不低，大量英国人都对阿瑟有着十足的好感。

这也是澳大利亚在英国的移民鼓动成功的原因，人们在不排斥阿瑟的情况下，想要移民的时候也自然就多了一个选择。

德国这移民之所以能够超过大英帝国，有很大方面还是因为威廉二世对于澳大利亚的拉拢政策。

从德意志帝国和澳大利亚的援助条约生效开始，已经陆陆续续有超过十万名德意志人移民到澳大利亚，成为澳大利亚的永久居住人口。

当然，这些人中的绝大多数已经获得了澳大利亚的国籍，名义上已经成为了一名真正的澳大利亚人。

但谁也不能确保，他们对澳大利亚的忠诚度会超过德意志帝国。这也是威廉二世的用意和目的所在。

这些移民到澳大利亚的德国人，会想尽办法改变澳大利亚的政治决策，将澳大利亚拉到德国的战车上。

“不错，人口一直是澳大利亚最大的问题之一，无论是对内鼓励生育，还是对外吸引移民都是我们任何时候最重要的决策之一。不过，吸引移民固然重要，也要对这些移民进行一定时间的考核和检验。只有确保这些人是没有其他目的的，才能够真正的获得我们澳大利亚的国籍。”阿瑟略带笑意的点了点头，十分满意的说道。

人口是目前衡量一个国家是否强大的标准之一，任何一个列强国家的人口都高达数千万甚至上亿。

澳大利亚虽然拥有列强级别的国土面积，但人口规模是一个巨大的问题。

这样的人口根本不足以支撑澳大利亚成为一个强大的国家，更不要说崛起成为一个列强了。

因此，澳大利亚必须将人口提升到超过一千万，才能有机会去和那些列强国家竞争。

“另外，人口的大量增长固然可喜可贺，也不能因此遗忘低收入人群的福利政策。我们的养老院和孤儿院修建的怎么样？到目前为止已经救济了多少孤寡老人和孤儿？”阿瑟询问到。

“殿下，我们的养老院和孤儿院数量已经初步满足国内的需求。特别是新南威尔士和维多利亚这两个人口最多的州，已经分别拥有十一座和七座养老院。在整个澳大利亚范围内，我们一共拥有三十座养老院和五十一座孤儿院，共收容孤寡老人六千多人，孤儿一万人以上。在人口稳步增长的情况下，可以预见到我们的孤儿院和养老院数量不会迎来太大的增长，基本也会稳定在这一范围内。”民生部长瓦尔特·布拉克连忙站起来回答道。

倒不是民生部长瓦尔特不愿意继续大力修建孤儿院和养老院。只不过按照澳大利亚的人口规模来看，目前的孤儿院和养老院数量已经接近饱和，大多孤寡老人和孤儿已经被收留容纳，没有被接济到的只是少数。

特别是孤儿，这是阿瑟比较重视的问题之一。因为这些孤儿在经受接济之后，将来对于王室和阿瑟的忠诚度是很高的。

特别是这些孤儿中往往有一些具有特殊天赋的，甚至会被王室直接收留起来，加以培养，成为阿瑟将来的左膀右臂。

这些从小就开始培养的孤儿，其忠心度甚至比一些由阿瑟公爵那里继承过来的人才还要高。

“嗯，既然养老院和孤儿院的数量已经接近饱和，那么这两项建设的进度可以暂缓，民生部将目光放在现有养老院和孤儿院的福利落实上即可。”阿瑟点了点头，同意了瓦尔特部长

的提议。

吩咐玩瓦尔特部长，阿瑟又将目光看向埃文首相，示意继续。

“除了养老院和孤儿院之外，我们的学校和医院的建设也非常令人满意。一年以前，我们仅仅只是在每个州建设了一座大型医院。现在，我们已经在新南威尔士州和维多利亚州拥有了两座医院，其他的州和地区也已经在鼓励私人诊所的开办。目前，整个澳大利亚的范围内已经有超过一百个私人诊所建立，这些私人诊所分布在澳大利亚的许多城市，能够在最底层改善我们的医疗情况。”埃文首相笑着说道。

大型医院的建设进度非常缓慢，整个澳大利亚到现在为止也仅仅只拥有八座医院。

但小型的私人诊所的数量还是挺让人满意的，相较于医疗人员和设备都不怎么充足的大型医院，这种小型的诊所才是改善澳大利亚最基本的医疗环境的有效方法。

“学校呢？我们的教育情况目前怎么样？我记得之前有开设技术学校的想法，教育部对此有什么行动吗？”阿瑟好奇的询问到。

开办技术学校的想法还是之前内阁会议上阿瑟提出来的，不过之后因为各种事务比较繁忙的原因，甩手交给教育部之后，就没有过问了。

这次提到教育的变化，阿瑟这才想起来之前说过开办技术学校的事情。

这是能为澳大利亚的各行各业带来许多有优秀实践能力的技术工人学校，对澳大利亚目前的各行各业发展来说还是很重要的。

如果澳大利亚的工业发展能够拥有大量的技术性人才，那么发展的速度也就不用受到限制，可以迎来一段猛烈的爆发期。

“已经完成了，殿下。”教育部长理查德回答道。

虽然技术学校更多的是为工业和其他部门服务，但因为实际上也是一座学校的原因，因此，建设和管理还是由教育部门来进行。

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