2 第二次告白

齐妙想正懵，而纪岑已经被几个男生强行给推出了教室。

又差点撞到齐妙想。

好在男生反应快，手肘撑住了门框，才没有往她身上倒。

他回过头瞪了眼那几个好事者。

这下29班所有的人都在看着他们。

对此情况，齐妙想莫名其妙，且无所适从，进教室前，为首的漂亮女生鼓励般地拍了拍纪岑的肩膀，还冲他饱含深意地说了句加油。

男生皱眉，啧了声。

齐妙想也皱眉，转身打算走。

莫名其妙。

可男生却叫住她了：“齐妙想。”

他的语气挺生疏，也挺客气的，叫了齐妙想的名字后，名字的主人——齐妙想本人都还没什么反应，教室里看热闹的同学们又起哄出声。

“哎呀呀。”

“哇哦！”

“齐妙想~~~~”

鹦鹉学舌，还刻意拖长了音，叫得怪恶心的。

“纪岑，干什么呢？站在教室门口，上课了不知道啊？”

这时候一个疑惑的女人声音突兀传来，29班的同学们立刻安静了。

说话的是29班的班主任裴老师，手里提着漂亮包包和小蜜蜂扩音器，她看了眼自己班上的纪岑，又看了眼齐妙想。

裴老师：“同学你是？”

没等齐妙想说，纪岑先一步回答：“她是28班新转来的同学。”

齐妙想眨眼。

他怎么知道她是新转来的，而且还知道她是28班的？

裴老师还想问什么，纪岑立刻给齐妙想使了个眼色。

明明不认识，齐妙想却迅速明白了男生的意思，连忙小声说了句“老师好，老师再见”，然后跑回了自己的教室。

她离开的背影有些焦急，纪岑望着，看她在摔倒的边缘，却又没摔倒，左脚跟右脚仿佛不认识，东倒西歪地钻进了28班。

直到人已经看不见了，他嘴角没忍住，微微一勾。

师生俩一前一后走进教室。

进了教室，裴老师打趣说：“可以啊纪岑，这都开学以来第几个来找你的女生了？你可别跟我说又是来找你讲题目的。”

裴老师是教英语的，教学资历不长，但往年的带班成绩都很好，因而在今年被校领导委以重任，成为29班的班主任。

她很年轻，性格也有趣，常跟同学们开玩笑。

当然同学们也会礼尚往来，知道她跟师丈感情特别好，两个人还是从小一起长大的青梅竹马，于是常开她的玩笑，大家上课最爱的环节就是听裴老师讲着讲着课就偏了题，在课堂上回忆起她跟她老公小说情节般的爱情故事。

高一开学没多久，同学之间的关系还不算很熟络，纪岑是班里公认的班草、成绩好，性格也好相处，就成了裴老师最爱拿来调节气氛的工具人。

“确定是来找你问题目的，不是来那啥的？”

裴老师笑眯眯地问，有的词还刻意模糊了。

越模糊越暧昧。

纪岑一愣，他的同桌柏泽文立刻抢答：“裴老师，这回你猜错了，不是人家对纪岑那啥，是纪岑……唔！”

话没说完，人被纪岑狠狠捂住嘴巴。

裴老师眨眼：“啊？”

“快上课吧裴老师。”

完全不顾同桌的挣扎，在近乎要把人当场捂死的力道中，纪岑淡淡提醒老师：“不然等下又拖堂了，接不到师丈的电话。”

裴老师切了声。

“你还管起我来了，小心我哪天去找教导主任举报你影响女同学学习。”

不过还是打开了教案，拍拍手。

“OK，class

begin。（上课）”

-

这边齐妙想回到自己的教室，生物老师已经在上课了。

齐妙想认命，小声说了句报告。

同学们和生物老师都看着她，生物老师快退休了，扶了扶鼻梁上的老花镜，疑惑地看着她。

“同学，你是我们班的吗？”

齐妙想的脸又开始不受控制地发烫，明明已经决定了转到新学校以后要当空气，可被任课老师这么问，心里还是不免有些难堪和失落。

好在班长替她解围说：“老师，她是我们班的，她叫齐妙想，是刚转学过来的。”

生物老师恍然大悟，哦了一声，没计较齐妙想的迟到，让她回座位坐好。

回到座位，齐妙想忙将生物必修一拿出来，翻到老师所讲的章节。

这一章是细胞的基本结构，现在老师在讲细胞膜的结构和功能。

齐妙想盯着生物书上的细胞图，心想如果自己只是一个细胞就好了。

要不然，做一团无色无味的空气也行，谁也注意不到自己。

下课后，两个女生走到齐妙想课桌旁，冲坐在里面的同桌卢文佳说。

“佳佳，去厕所吗？”

卢文佳说：“去，等我一下。”

匆忙将生物书往桌子里一丢，刚起身，还没说话，齐妙想默默将椅子往前挪了挪。

胸口几乎贴上课桌，她还在低头整理着刚刚上课做的生物笔记。

看着她安静的后脑勺，卢文佳想了想，还是开口：“额，齐妙想。”

“我觉得生物老师他估计到现在都还没记住我们班所有人。”

“我猜他现在就记得我们班班长、副班长、学习委员，还有生物课代表这几个人。”

说完，她问两个女生：“是吧？”

一个女生附和：“应该吧，有次我在食堂碰见他，跟他打招呼，他也不知道我是哪个班的。”

另一个女生也说：“他还教高二高三几个班的生物，估计记不过来那么多学生。”

齐妙想抬头，看向卢文佳，嘴微微抿起。

她明明什么也没表现出来。

就连周身萦绕的空气都没察觉到的心情，她的同桌却察觉到了。

她的同桌是个好人，齐妙想心说。

另外两个女生也是。

酝酿了几秒，齐妙想说：“我也想去厕所，可以跟你们一起吗？”

其实没人想当不会说话的细胞，也没人想当无色无味的空气。

人类是群居性动物。

很礼貌的询问，声音也乖乖的，大家都是女生，一瞬间就明白了，看起来只是一起去上个厕所，其实是女生之间交好的信号。

卢文佳说：“肯定可以啊，走吧。”

被接纳了。

齐妙想有点开心。

可等走出教室门口，刚放下的心又立马紧张了起来。

迈出了和同桌交流的第一步，差点忘了去厕所的话要经过29班。

想到刚刚在29班门口的小闹剧，舒展的眉头又不受控制地皱了起来。

她不知道为什么29班的人看到她时会那么兴奋。

刚刚那个起哄的氛围，那些人脸上深意的表情，就好像……她对纪岑有那什么意思。

可在今天之前，她真的不认识纪岑。

就因为纪岑是班草，是学霸，所以每当有一个女生出现在29班门口，就会被起哄吗？

但她也不是主动出现的，是被29班的那几个女生拉过去的。

齐妙想实在搞不懂那几个女生的动机。

确切地来说，她搞不懂29班的所有人。

一中的学霸们，难道脑回路都是正常人无法理解的吗？

齐妙想贴着走廊栏杆走，试图避开29班的窗户。

遗憾的是天公不作美，那个叫纪岑的男生这会儿不在教室里，而在走廊上。

少年高挑的身形实在太惹眼，哪怕是交叠腿歪着腰，懒洋洋地倚在栏杆上，仍然比其他几个男生还要高出一点儿。

现在绕到走廊最里面走是不是太刻意了？

正这样想着，卢文佳忽然小声惊叹：“是29班的班草哎。”

另外两个女生也小声说：“我早就看到了。”

“你别说出来啊，小心被他听到了。”

齐妙想心说，敢情就她不认识纪岑？

这么有名的吗？

也对，人家毕竟是年级第一。

思考的这几秒，她恰好又被纪岑给看见了。

男生那双棕榈色的眼眸一顿，他旁边的好事者永远比他反应更快，尤其是那个叫柏泽文的男生。

细长而狡猾的狐狸眼微微眯起，柏泽文立刻戳了下纪岑的腰，用下巴指向齐妙想。

生怕这几个29班的男生当着卢文佳她们的面瞎起哄，齐妙想刚跟她们建立起了一起去上厕所的情谊，不想让任何人来捣乱。

眼神一转，齐妙想赶紧蹲下，假装系鞋带。

卢文佳她们察觉到齐妙想的动作，礼貌地停下脚步等她。

29班的男生和28班的女生短暂地在走廊上同时静止了几秒钟，等齐妙想系好鞋带，顾不上自不自然，她直接绕了个大圈，走到走廊的最里面，挽上最里面女生的胳膊。

“走吧，我有点憋不住了。”

这个借口好，卢文佳她们赶紧加快了步伐。

“纪岑，她好像在躲你啊。”

等女生走了，柏泽文说。

纪岑表情淡淡的，没什么反应。

柏泽文又勾上他的肩膀，嘿嘿一笑。

“你小子，是不是已经要到她Q|Q号开始撩了？所以她不好意思了？”

纪岑不想回答这个又猥琐又傻缺的问题。

“滚。”他就回了一个字。

然后面无表情地转过身，面向教学楼外，手肘搭在栏杆上，下巴往手上一耷，一副沉思者的样子。

柏泽文又凑过去：“你不是吧，我大29班班草，效率这么低，还没要到Q|Q号？那她躲你干什么？她找你借钱了？”

纪岑扯唇，乜了眼柏泽文，抬脚就往人家校裤上踹了一脚。

“还不是你们这帮傻吊上节课瞎起哄。”

骂人的声调懒洋洋的，又顺便斜了眼走廊上的其他几个人。

知道纪岑脾气好，其他人没当回事，笑得贱嗖嗖的。

柏泽文不服气：“喂，我们是给你打辅助ok？林亦琳都给你当红娘了，兄弟几个给你打个辅助怎么了？还不领情，不识好歹。”

纪岑皱眉：“关林亦琳什么事？”

柏泽文说：“不就是她上节课把齐妙想叫到我们班门口来看你的吗？不是红娘是啥？”

纪岑的眉头又皱紧了点。

柏泽文目光一转，迅速转移话题：“哎她们回来了。”

可是定睛一看，只有刚刚跟齐妙想一起的三个女生，并没有齐妙想。

三个女生说说笑笑地从29班走过。

路过时，三个女生非常默契地、状似不经意地侧头瞥了眼纪岑。

也不知道纪岑看没看见，反正她们自以为挺隐蔽的。

不过等她们都走远了，纪岑也没什么反应。

“怎么她们几个都不等齐妙想啊？”柏泽文摇摇头，自顾自说，“太惨了齐妙想，刚转学过来就被孤立了，怪不得平时总看她一个人，怪孤单怪可怜的。”

说完，他拍拍纪岑的肩，提议道：“以我陪我姐看过无数青春爱情电影的经验，纪岑同学，你的机会来了，赶紧去救赎一下人家，做小可怜灰暗生命中的那道光。”

然而纪岑对此还是没什么反应，浅浅撩起眼皮，像看傻子一样看着柏泽文。

看了几秒后，他叹了口气，选择放弃跟这傻子交流，进教室等上课铃响。

而不是为了做一道光去闯女厕所。

不然光没做成，先被当成流氓给抓起来。

见纪岑头都不回进教室了，柏泽文摇头，啧一声。

“还是年轻啊，机会都摆在眼前了，都不知道抓住。”

而此时的“小可怜”齐妙想正窝在厕所里。

不太确定纪岑这会儿有没有回教室，所以她决定等到打上课铃的时候再出去。

那时候他肯定已经进教室了，她就碰不上他了。

她可不想被人误会是因为对纪岑有意思，才故意经过29班的走廊去上厕所的。