第四百七十二章 因材施教（二）

周老师你这是什么意思，难道您在质疑我们的教学大纲么？”在听了周若成刚才的问题之后，就算是里面脾气最好的陈学究都有些动怒了。

“我当然没有看不起，几位学究也是在深思熟虑的情况下才使用这套教材的不是么？”周若成说道。“我怎么可能会看不起呢？”

“那么你为什么要这么说？”陈学究问道。

“原因就是在于这一套教材还是太过于的普通了。”周若成回答。

“你说什么？！你说我们的教材普通？！”张学究大声道“周若成你到底是什么意思？有意见就直说！妈的不要给我这么遮遮掩掩的！”

“普通就是普通，我没有别的意思。”周若成说道。

“周老师，请好好的说明一下，我还不是很明白。”陈学究问道。

“几位学究选择的文章、内容，以及教学程序都没有问题，分阶段、有内容的教学方式我也是很提倡的，所以我才在原有的教材上进行更改教育。”周若成回答。

“更改？你是怎么更改的？”陈学究有些惊讶的问道。

“国文的考试，无非分为基础、背诵、理解以及文章这几个内容，其中基础背诵这方面我是没有能力能帮上学生的，毕竟每个学生的能力都不同，记忆力也各有偏差，所以在这方面我管的还是比较严厉的，关于学生背诵已经基础的内容我会一而再再而三的强调，在作业比重上也是多以基础为主。”周若成说道“毕竟好记性不如烂笔头。”

“这些到道理我们当然知道，难道还要你来教么？”张学究问道。

“周老师，你用这种方式可说不服我们哦。”牧学究也说道。

“我当然知道这些话不能让几位信服，所以我把上课的比重多用于学生对文章的理解上，用自我学习的方式让他们自行理解课文含义，让他们自己提出设想和理解，而我只是从中给出最真确的解释，这样的话，也能从次数和理解上对学生加深印象3，同样的也会使得学生在文章的格式等方面有所加成。”周若成说道。

“这是周老师你的教学思路是么？”陈学究问道。

“是的。”周若成回答。

“我们之前也讨论过这个问题，那便是你这种教学方式虽然新颖，一样的，不适合我们这套教材和试卷，而且也会让你啊付出大量的精力，毕竟巩固教学流程，传输教学思路是老师的职责，然而你这是把所谓课本内容理解的主动权放在了学生的手里，你从一个传授者的身份变成了指引者，是的，我是不反对这种方式，但是从长远打算来看，这并不是一种很好的教育方式，毕竟每个学生的理解能力不同，不可能面面俱到。”陈学究说道。

“这个我明白”周若成点了点头“但是如果只是因为老师觉得这么做累的话，那么我觉得这不是我放弃这个教学方式的理由。”

“周老师。。。你这么做有时何苦呢？”陈学究也是皱起了眉头。

“只是用一种不同的

方式传授一样的知识，到头来累的还是你自

己不是么？”张学究也问道“谁会做这么吃力不讨好的事情呢？”

“这不是吃力不好好的问题。”周若成回答道，而且声音也是提高了“这是作为一个老师应该有的觉悟。”

“你是说觉悟么？”陈学究看着周若成问道。

“没错！就是觉悟！”周若成严肃的说到“是！这种方式确实很累，特别是在出题目的时候，因为教学流程被打乱，所以每个班级的试卷都是另外出的，而且还要考虑到试卷的难易度，说起来那个时候真的是最累的时候啊。。。”

“你还自己出试卷？”牧学究一脸惊讶的问道。

“嗯。。。毕竟是我自己造成的这点觉悟我还是有的。”周若成回答。

“一派胡言！”张学究大声道“你以为你出的卷子还能和我们处的相提并论么？”

“刚才戚院长也说了，学识能力不是和年龄成正比的，至少在学校的老师里，还没有人对我出砈卷子提出过质疑。”周若成回答。

“周老师，这种话可不能乱说啊，牛皮也是要吹破的。。”牧学究说道。

“周老师说的是真的。”李落英说道。

几个学究也是看向了李落英。

“周老师i出的卷子很有的针对性，光是从难度和内容上来讲的话，甚至成分比几位前辈所编辑的试卷还更有水准！”李落英说道。

“口说无凭，你得拿出证据来。”牧学究说道。

“周老师的卷子的话我这就有。”白玉婷从身后拿出了一张卷子来。

几个学究也是有些惊讶的看这白玉婷，似乎对白玉婷这个举动有些惊讶。

周若成也是惊讶，因为实在是没想到白玉婷竟然会有自己的东西。

“周老师的试卷很有挑战性，特别是在基础题上，会时长出现小陷阱，要是不认真答题的话很有可能大意失分，阅读理解方面的文章也是从各大的选集上寻找出来，精心挑选过的，贯彻的思想

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和伏笔也需要仔细的阅读后才能找出问题，还有就是文章，每一篇文章的选题涵盖面都很广，极大的提高了文章的涵养以及学生的创造性。。”白玉婷说道“几位先生，与其说周老师私自改卷，倒不如说是提高了试卷的难度，这并不觉得可耻。”

几个学究听了白玉婷的解释之后，也是低下头开始解析起周若成的卷子来，看的非常的自信，并不是那种扫一眼就开始断章取义的意思，在其中一些问题上也会发起讨论，虽然说一开始爹时候他们确实是在针对周若成，但是在学术问题上，他们并没有打马虎眼的意思。

过了许久，学究们把整张试卷都看完了之后才看向周若成。

“周老师我承认你出的卷子的水平确实不错，我们也收回我们一开始的看法。”陈学究说道。

“谢谢学究们的理解。”周若成回答。

“那么能说明一下你这么做的原因么？”陈学究问道。

“其实

也

算不上原因。”周若成有些无奈的笑笑“因为我也是科举出身。”

“所以呢？”陈学究问道。

“之前是因为时间原因，我花了几个月的时间不停的学习，几乎除了学校以外也算的上是足不出户了，那段时间真的特别累，累的我好几次都想放弃，但是出于某些愿意，我还是不能放弃。”说这话的时候周若成还瞟了李落英一眼。

李落英当然也知道周若成这句话的意思，瞪了他一眼。

周若成也是笑笑“现如今新政开设，其实学究们也就是吧之前靠科举的时间重新调回了三年科举的那种感觉，学生们这就是i要在有限的时间里传授学生足够的知识从而让他们考上科举不是么？既然这样的话，作为过来人，我就有了我可以帮忙的资本，我只是把之前先生给我押题的方式放慢，用一种相对来说轻松的方式来筹备科举，与其说是一个人孤独的复习，一群人在一起相互讨论出结论才让这个问题更加的印象深刻不是么？”

“但要是这样的话老师需要把关的门坎就相对来说高了，而且也出现了不少不惜要的分歧不是么？”牧学究问道。

“也就是如此，教师的水平也就要过硬，而且还要把学生拉回正轨的手段，在我们学校的都是来自各地的精英学子，他们的水平从一开始的时候就要比别处的学生要好，相对的他们的傲气也要比别处的高！正是因为如此，把他们的论点驳倒才显得有含量。”周若成露出了一个微笑来。

“几位学究，周老师甚至为了贯彻这种教学方式甚至过劳而倒下过，在教师的支着这一方面，我认为周老师是无可挑剔的。”江雪说道。

几个学究也是相互看了看，又看了一会儿手里的卷子“可能是我们真的错怪周老师了。。。”

“几位学究这么说就没意思了，您们才是权威不是么？我只是尽到了我作为老师的责任，对得起我拿到的工资罢了。”

误会也算是解开了，周若成到了最后还是很和平的解决了这个问题，要是换做以前，他早就把这几个学究给怼死了，毕竟他们从一开始就否定了周若成的努力，还侮辱了自己的先生，即便周若成对那个刻板的先生没什么好感，但是起码的尊师重道还是要有的。

“周老师，在这里我们还有一个不情之请。”陈学究又说了。

“陈学究请讲。”周若成回应道。

“毕竟耳听为虚眼见为实，我们还是想亲自听一听周老师的课，才能放心。”陈学究说道“不知道周老师可能答应我们这请求？”

“这个当然没有问题啦。。说起来我这还有课要去上呢。。几位学究不如一起吧。”周若成说道。

“戚院长我们。。。”几个学究看着戚道明，似乎是在征求他的意见。

“好的，你们去吧。”戚道明笑着说道。

几个学究也就和周若一起离开了。

只要等周若成把他这课上完，想来这几位学究也会对周若成无话可说了吧？

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