第340章 王朝更替的客观因素，地理学说

朱棣一听，当即点了点头，打起来十二分的精神。

陈羽道：“首先需要明确一点，气温与降水之间的因果联系。气温变化堪称降水的核心驱动力。首先天上纳水汽，也就是储存雨水的能力，本质上由温度决定，即气温升高时，承载的水汽就多。”

“这种特性直接投射到降水过程中，当暖湿气流遇冷下沉，相同降温幅度下，初始气温更高的气团因饱含更多水汽，凝结时释放的降水量也更为可观。”

“综上可以用《周易》的理论来讲，气温与降水是阴阳交感的体现。气温可类比为阳（主动），具升腾之性；降水则如同阴（被动），有滋润之象。所言“一阴一阳之谓道”，你们也可以简单的将其理解为天道的一种体现！”

陈羽用通俗易懂的言论，讲述完有关气温与降水之间的影响后，顿了顿，继续说道：

“气温之所以会对一个民族产生如此重大的影响，主要原因就在气温与降水的结合，产生了针对民族的规则，即四百毫米等降水线。”

“也就是满足耕地最基本要求的降水量，而也就是这条线，将民族大致划分为了农耕民族、游牧民族、半农耕半游牧民族！”

朱棣与夏原吉听后，若有所思。

北方的游牧民族从华夏这片土地有记载时，它们就存在了。

比如匈奴、鲜卑、女真、蒙古等。

只是它们为何是游牧民族，这一点按照他们以往的思维惯性，好像天生就是如此。

而他们为何是农耕民族？

这个问题在华夏间确实流传过一种说法。

华夏先祖认为北方各民族未受教化，过着茹毛饮血的生活；而华夏民族不愿像野兽般生存，于是开创了农耕社会。

但如今看来，这种观点似乎有待商榷。

依据陈羽的理论，一个民族的生产生活方式并非完全出于自主选择，而是受到气温影响下的四百毫米等降水线制约。

说白了，若年降水量低于这条等降水线，农作物难以生长；但草类却可以存活，因为草的生长对水分需求较低。在无法种植农作物的环境中，只能因地制宜发展，进行放牧，进而形成了游牧民族。

“陈兄弟，那这半农耕半游牧民族是怎么回事？”朱棣疑惑的问道。

陈羽淡淡的说道：“这种民族非常难缠，从大秦一统六国以来，华夏周边也就出现了一例！”

“吐蕃！”

听到这，朱棣认同的点了点头。

吐蕃峥嵘强大，曾以一己之力独抗大唐、回纥、大食三大强国。

陈羽说道：“吐蕃不是一个纯粹的游牧帝国。它有成熟的农业和畜牧业，实行的是半定居的生活方式。所以它结合了农耕文明和游牧民族的二重属性。兼有两种文明的优势：稳定的粮食生产；严苛的环境下造就的善战吐蕃人；”

陈羽话锋一转，说道：“可为何华夏周遭的国家从古至今，只出现了一个吐蕃？”

朱棣一怔，想了想出言道：“陈兄弟是说气温与降水的作用？！”

陈羽点了点头，“不错，本来吐蕃的那一片高地常年严寒，不适合作物生长，可那段时间的温度却开始升高，致使那一片地区拥有了能够使作物生长的降水。”

“但仔细研究你会发现，吐蕃的崛起与灭亡几乎与大唐相差无几，数百年的时间，你真认为这是巧合吗？”

朱棣摇了摇头：“当然不可能是巧合！温度升高，吐蕃地区冰山融化，在保证四百毫米等降水线的前提下，适合耕种，使其与大唐同时崛起，小冰河时期来临，气温下降，二者皆亡！”

陈羽喝了一口茶，见老朱理解了，那么应该也代表着其他二人理解，于是他继续往下说道：

“吐蕃这种兼有游牧民族爆发力、农耕民族韧性的综合，使吐蕃王朝成了中原政权对外交战史上的孤例。”

“所以我将以这个例子，接下来着重说一些气温与降水，对于游牧民族与农耕民族的影响！”

“但我说到这里，其实你们已经听出来了，王朝更替的秘密，除了人力等主观决定因素外，还有一部分客观因素，比如气温与降水在一个王朝的覆灭过程中，占据了很大比重。”

“我将这种客观因素的学问，命名为地理学！”

地理学？

朱棣与夏原吉对视一眼，双方皆是一脸的茫然。

没听说过啊！

朱棣像是突然想到了什么，他感到头皮发麻，甚至浑身上下已经开始起鸡皮疙瘩，整个人呆愣愣的看着陈羽。

地理学说……能够决定一个王朝命运的学说，难道是屠龙术的另外一个名字？

这个朱棣无法做出评判，他打算回去之后写封信问问江浙地区的道衍。

“地理学说竟可以观测王朝变更规律。”张宇初喃喃地说道，此时他的脸色满是凝重，只不过这一次的凝重不是装的，而是真的。

他们龙虎山典籍众多，但大多数还是关于国家气运，道法之类的书。

其中也包括唐代道士李淳风和袁天罡所着的《推背图》，此书以六十象严格对应后天八卦八宫的循环规律，每宫八象，按乾、坎、艮、震、巽、离、坤、兑，用来推演朝代更替。

书都快被他翻烂了，可今天他听着这什么地理学说，对于历史的预测与解释，好像比他们道家书中的解释，更加……靠谱！

不知为何，张宇初心中竟升起了陈羽是仙人的想法。

但很快这个想法就被他否定。

龙虎山存世千年，有没有仙，他这个龙虎山天师能不知道？

一定是自己的道行与学识不够，所以在面对道行与学识远超自己的人面前，才会升起对方是仙人的荒谬想法。

其实，陈羽所说的地理学说，放在后世的华夏地区，那是人人都会普及的九年教育基础知识。

未完待续