第221章:韩非

“伐韩，不……不可！”

当大风吹出函谷关，吹向三晋大地之时，

出身公族的韩非忍不住了。

在此之前，

他已经来到秦国，为得就是说服秦国不要伐韩。

山东诸侯之中，韩国最是弱小。

因此很多人心里都清楚:

一旦秦国掀起一统天下的战争，韩国必然首当其冲！

韩王也为之日日忧虑，甚至采取了很多措施，希望可以保全社稷。

韩国上下，不敢跟秦国争斗，所以时常以柔软侍之，割地让城于秦。

然而今日割一城，明日割十城，终不得一夕安寝。

韩国的城邑，也不是无穷无尽的。

于是，

韩国又派了著名的工匠郑国去秦国，让他帮助秦国兴修水利——

非是助力，而是企图利用此事，来消耗秦国的精力和财富，疲弱秦国。

但韩国却未曾料到，

郑国其人虽然接受了“间谍”的任命，却是个老实本分的。

他在兴修水利一事上，并没有胡来，而是认真考察了秦国的水土，最后修成郑国渠。

其西引泾水东注洛水，跨三百余里，注填淤之水，溉泽卤之地，使得关中成为沃野，越发富强。

秦国经历了十年的艰辛之后，收获了足够的回报。

等到郑国的身份暴露之后，秦王也没有将之诛杀，而是继续重用他，让他主持秦国的水工之事。

郑国因此感动万分，彻底放弃了韩人的身份，融入秦国之中。

这让韩非觉得十分不妙。

因为赦免郑国这件事，展示了秦王的胸襟气度。

韩非由此断定:

这不是一个简单的君主。

他一定会在祖先的基础上，实现更多成就！

韩国要危险了！

怀抱着“挽留家国”的目的，韩非只身入秦，希望转移秦国动手的目标。

攻赵或者伐魏，甚至是征讨南方的楚国，这都可以！

但绝对不能是韩国！

可是韩非的行动，并不顺利。

秦王很欣赏他的才能，他的师兄李斯也得到了秦王的赏识，成为了秦国的卿士。

有这样的关系在，韩非很快便面见秦王，并且呈上了早就写好的文章。

韩非的口齿并不清晰，

他希望可以用文字，简单明了的向秦王说明自己“伐韩不利”的观点。

但秦王并没有采纳。

他的目标早已定下，不是谁都能更改的。

即便是韩非，也做不到！

他放下了那份文书，只是跟韩非讨论起他在自己著作中提到的各种治国之法。

韩非心里很是失落，知道秦王没有采纳他的意见。

不过没关系，

他还有机会！

只要成为秦王信任的重臣，增强自己对秦王的影响，他就可以凭借这样的地位，扭转秦国的决策！

韩非给自己鼓了鼓气，想要再接再励。

他想:

在新郑被攻破之前，他一定要成为对秦王最有影响力的臣子！

可李斯却对他的目标，感到十分不满。

秦王多次召见韩非，跟他讨论治国的方法，其宠爱的程度，已经超过了李斯。

而从一个外人，成为秦王的座上宾，韩非只用了一个月不到的时间。

但李斯却爬了好几年，才勉强凭借《谏逐客书》，得到了秦王的注视，登上了秦国的庙堂。

这样的差距，

让李斯十分嫉妒。

他从小就知道，

人和人之间，是存在极大不同的

。

容貌、才情、智慧……都不一样。

可最重要的，是身份！

在这个新旧交替的年代，平民们有了上升的通道，但王侯将相仍然有种。

李斯出生的楚国，是旧时代残余最浓郁的地方。

他自认很有智慧，也有天赋，可在楚国，却只能成为一个看守仓库的小吏。

许多平庸甚至愚钝的人，只是依靠身世，就可以做到他的头上，成为他的长官。

这让李斯心里非常不满。

于是，

为了追求更好的前程，登上更大的舞台，李斯放弃了自己当时的官职，前去兰陵，向荀子求学。

他因此认识了韩非。

这个仅比他晚了一步来求学的同门，在言语上有着天生的阻碍。

如果放在寻常人家，他是不会有读书机会的。

但他的出身，让韩非可以轻易略过这个阻碍，还能接触到平民难以获得的智慧，拥有比许多人更广阔的视野。

荀子时常称赞他，“韩非是我教过最聪慧的学生！”

听到这话的李斯忍不住想:

他是最好的，

那我又是什么？

难道我对老师的敬爱，表现的还不够吗？

他为了求学，忍受了多少艰辛！

凭什么韩非一来，

就可以压过他，变成“最好的”？

是因为他出身比自己高吧！

如果自己有这样的条件，早就成为一国的大夫，乃至于丞相了！

他肯定能取得比韩非更大的成就！

李斯心中愤愤不平，但在求学之时，从未将之表露出来。

因为他需要博取老师的好感，需要一个没有污点的名声做他求官的踏脚石，所以他不能做一个嫉妒同门的弟子。

而等到荀子去世，

师兄弟各奔东西，李斯便为了追求地位，来到了秦国。

但他没想到韩非也会过来，并且还要将求学时的故事重演一遍。

这是李斯绝对不能忍受的！

他不能再被韩非比下去，让后者再次变成“最好的”！

秦王还很年轻，

不像荀子那样年老衰弱，

如果他认可了韩非，那就意味着，在之后很多年里，他都要被这个师弟压制在身下，不得动弹了！

他一定要想办法，保住自己的地位！

李斯把自己关在小房间里，沉默着思索起来，神色间带着些难以掩盖的杀意。

……

丰邑，

才从高原润回来的何博正在跟刘煓父子编着竹草制品。

眼下是农闲的时候，

但农夫们还不能放松。

他们要趁着难得不用去地里耕作的机会，做一些额外的事情，为家里换取更多的钱财。

“看！”

大家低着头抓着竹条草绳编了老久，

刘交突然高兴的叫了一声，捧着一双编好的草鞋，得意洋洋的递到父亲面前。

刘煓接过来，就把草鞋往脚上一套，又在地上踩了踩。

“好得很啊！”

刘煓感受了一下脚底，然后高兴的摸了摸幼子的脑袋。

他特意穿着儿子给他编的草鞋到处跑，向邻里炫耀。

收获了一大堆夸赞和羡慕后，刘煓才背着手，假装从容平淡的返回来，坐下，又开始编草席和竹筐这些东西。

何博就说，“我看刘交很聪明的样子，你有没有想过送他去读书呢？”

刘交已经长成了稳重的少年郎，早就到了上学的年纪。

李氏也希望孩子以后可以有出息，而不至于只能跟两个兄长和一个侄子，去争

抢刘煓留下来的家产。

因为只依靠祖先的遗泽而不想着自己努力，那么后代肯定是会衰败的。

刘煓知道这个道理，更不用说他的祖父刘清，就是靠着会读书，将刘氏带上辉煌巅峰的。

但是他说，“没钱啊！”

“而且周边也没有什么有名望的学士。”

前些年，

刘煓攒了点钱，已经计划着送刘交去读书了。

实际上，

对每个儿子，刘煓都舍得花钱。

老大刘伯是读过书的，天赋不错，奈何死的早。

老二刘仲也是读过书的，但脑子不行，这辈子只能种地了。

老三刘季脑子活跃，很多东西一学就会，但性格太闹腾了，根本坐不住，他还喜欢华丽的衣服，跟江湖上的人交往作乐，花钱从来没有节制。

而轮到刘交，虽说家境没有当初好了，刘煓也没有给他削待遇的想法。

只是当一切准备就绪的时候，刘煓在地里累的摔了一跤，不得不花钱养伤去了。

在外面当游侠的老三也写信不断要钱，对老爹的钱袋子是应掏尽掏，搞得一下子，刘交的启蒙费就没了。

等再过两年，

刘煓又攒了点，也打听好了老师，结果楚国发生了动乱，波及到丰邑这边。

等动乱平息，再去找人求学，对方已经被动乱吓得跑路了。

拖拖拉拉，搞到现在，刘交只能通过老父亲和兄长的教导，认识了一些字。

毕竟刘氏传承这么久，刘煓亲爹那一辈，还能当个县令，教小孩识字自然没问题。

但更高深的知识，没有正经老师教导，是很难学会的。

刘煓对此，也很郁闷。

何博听了，咋舌起来，“这么坎坷？”

刘煓唏嘘的不想说话。

看他这样，何博干脆站了出来，拍着自己的胸脯说，“既然如此，你看我如何？”

刘煓打量了下何博此时的面相:

平平无奇的长相，

简单干净的打扮，

但莫名其妙，有着当世人少有的，从容自在的气度。

刘煓其实知道，

何博的身份应该有问题。

毕竟对方来这里“走亲访友”好几次了，却一直没去过亲戚家里。

这次更是直接，跑他家来混饭吃了。

可何博自己不讲，刘煓也懒得去纠结。

他不觉得自己身上有什么值得别人觊觎的。

他只是看着终于要暴露自己真面目的何博说:

“看你干什么？”

“教你儿子读书啊！”

何博负手而立，一身学问宗师的气势，终于不再掩饰！

哼！

这么多年下来，

何博可不是一直在摸鱼！

他私底下诗书都有研究的！

苦于求学之路艰难险阻的刘交被这气势所折服，忍不住期待起来。

对此，

刘煓还能怎么样？

他接受了何博的好意，并且坚持送上了束脩。

随后，

刘交便跟着何博学习起《诗》、《春秋》这些典籍来。

而当何博听到刘交清脆的朗读声时，还颇为怀念的说，“我以前也教过别人读书，那个家伙可没有你这样的定性和聪慧！”

刘交对他执弟子礼问道，“请问老师，我那位师兄是谁呢？”

何博哈哈一笑，“他啊？”

“一个过去的人罢了！”

“不过既然提到了他，等会你收拾下书册，跟我去河边读书吧！”

他摇着头说，“河边读书，可是能增长人智慧的！”