第141章 颠覆西来说，修文明正史！

第二天早上，覃飞龙、关山虎和赵俊才等按照约定时间来到金汉龙家里，他们四人在家里的客厅继续昨天的讨论。

保姆给大家上茶后，他们的讨论就开始了。

金汉龙微笑地看着同事们说：“飞龙！我们还是按照你昨天提出的问题顺序进行讨论吧！”

“好的！我们今天应该讨论世界文明史的编修问题。”覃飞龙微笑地看着金汉龙。

金汉龙喝了一口茶水后说：“我先来抛砖引玉吧！根据《洗尽尘封》及《尘埃掠影》的科学分析和推断，人类最早期的文明出现在距今3.5万年前，根据我们近期的科学分析和推断，在距今3.5万年前至1.65万年前之间，高智人文明与人类文明高度重叠，我们认为在这个时期高智人有计划让人类独立发展，并给人类逐步传授独立生活及发展的基本技能和方法，如鉴别动植物和矿物对人类生理的营养性和毒害性的方法；传授居住、保暖、采集和狩猎等基本技能；传授利用自然资源和环境发展农业、养殖业和畜牧业等基本技能。同时高智人逐步向人类传授发展和管理生育、人口、家庭和社会的基本思想、哲学和宗教；传授利用自然资源创造工具和生活环境的基本技能；传授生火、保火和用火的基本技能；传授利用资源创造新材料，如粘合剂、胶漆、复合材料、烧制陶瓷、烧制石灰、烧制木炭、烧制砖瓦、冶炼金属等技术和技能；传授天文观测、律法编制等天文知识及技能；传授数学、物理、化学、生物等自然科学知识及研究技能；传授创造编织及纺织、水利工程、力学构建系统、机械运动系统、流水动力系统、热汽动力系统等复杂和精妙科学技术，也许还有电能、核能、粒子能和量子能等方面高端技术；传授武器及军事谋略等科技及思想；传授生物、医药和医疗等科学技术；传授制图、绘画、雕塑、文字、音乐、乐器、诗歌和戏曲等艺术和文化。总之，高智人力尽所能地将他们的知识、思想和技术等传授给人类，但是由于认识能力、理解能力和感悟能力的局限，人类并没有全部获得高智人传授的全部知识、技术和思想。”

金汉龙喝了茶水后继续说：“根据历史研究，人类最终掌握了采集、狩猎、居住、保暖、用火等基本生活技能，并逐步掌握了农业、养殖业、畜牧业、手工业等产业技能；逐步掌握了生育及人口管理的技能；逐步掌握了发展家庭、部落和社会的管理技能；逐步掌握了发展思想、哲学、宗教和科学的基本技能；逐步掌握了各方面的科学知识和技术；逐步掌握了发展艺术、思想和文化的技能。根据历史研究，系统掌握上述技能、思想和文化的人类社会最早出现在亚洲东南部的中南半岛及中国南部等地区，在冰河期末期该地区是地球上人类最早的唯一的人口、社会、科技、经济、文化、思想和宗教的中心，这说明该地区的人类是唯一

系统获得高智人思想、宗教、科技和文化传承的人类种族即亚洲东南黄种人。随着地球变暖加剧，冰川消融，海平面上升，近海陆地逐步被海水淹没，而大陆高纬度地区变得越来越宜居，亚洲东南黄种人开始通过海路和陆路向欧亚大陆及美洲大陆各地迁徙。3.5万年前至1.6万年前，亚洲东南黄种人已经迁徙到西伯利亚、北欧及北美等北极寒带地区，他们逐步演变为讲通古斯语、信仰萨满教和湿婆教，以及饲养麋鹿和狩猎海豹等为生的北极寒带各民族；2.5万年前至1.2万年前，掌握纺织、建房、用火、陶瓷、新材料、冶金、金属工具、农业、养殖业、畜牧业、手工业、制图、绘画、雕塑等的知识及技能，以及科学知识及技能、社会知识及管理手段、哲学及宗教等高端科技、思想和文化的亚洲东南黄种人向西进入南亚次大陆地区，向北全面进入云贵高原地区、珠江流域地区、四川盆地及长江流域地区、松潘高原及秦岭地区、河西走廊及黄河流域地区，将手工业、农业、养殖业、畜牧业等先进和高端的科技、思想和文化带到这些地区，随后人类的大规模迁徙停止了。获得高智人科技及文明的人类在欧亚大陆和美洲大陆各地定居生活和发展。”

金汉龙话音刚落，赵俊才面无表情地说：“金教授！我们对人类文明亚洲起源说没有异议。大家都知道，世界人民被人类文明西来说洗脑已经一百多年，而且东西方都有大量的学者和社会精英坚信人类文明西来说！这些人天天都在诋毁我们愚昧无知，对我们恨之入骨，甚至要与我们兵戎相见！金教授，你说说，我们应该如何有力地反击这些文化流氓！”

金汉龙笑着说：“从心理学的角度分析，我们推倒别人的认知，与推倒别人的房子，对别人伤害是一样的！因此他们愤恨和反击我们是正常的心理反应！对于那些思想顽固和腐朽的人，我们跟他们讲道理确实没用，这部分人我们只能让他们继续腐烂，直到他们全部物理消失！我们要拯救的人是那些仍然幸存善良，仍然在追求真理的人！我们要是别人改变自己，相信真理！我们只能按照人类的认知规律办事，我们在叙述事实的过程中，应该讲明事物的因果关系和逻辑发展路径，并将一系列的事实真相和证据罗列给读者和听众，同时尽可能让他们去博物馆和文化遗址参观体验！同时，我们要让我们读者和听众学会辨别真假、虚构、伪装和张冠李戴等文化伪造把戏。比如有些文化常识我们要告诉我们的读者和听众，系统的科技和文化传承必须有学校、老师、学生、课本、教具和实习过程，从古至今都是如此。没有系统的教育及训练系统和基础，不可能完成系统而完整的文明传承！那些认为人类的科技和文明是通过空想创造和口头传承而来的说法肯定无稽之谈！中国是最早使用文字，发明书写工具（如刻刀及竹简、毛笔及纸张），最早建立档案馆、图

书馆、专业学校和实习场所的教育大国，是最早设立天文台、门类齐全的修造局等科学技术研究部门的国家，最早设立科举考试等人才选拔机制，使各类人才学有所用，保证了社会知识精英阶层的可持续发展，同时也保证了中华文明的传承和发展。根据历史研究，13世纪之前，在中华文化圈之外，特别西方即欧洲和中东等地区不存在系统而成型的文明，那时西方的人口稀少、生产力低下，社会形态极其落后，还停留在原始部落和奴隶制社会阶段；人们思想普遍愚昧和迷信，宗教祭司掌握着大众的财富和生死。而造成西方社会落后和苦难的原因就是它们没有中国社会那样的教育系统、文化及科技部门，以及人才培养、启用和发展的社会机制！西方的幸运全部源于西方与中华文化圈陆地相邻，使得中华文明通过契丹西迁和统治西方（中亚、欧洲和中东的斯坦国，都是契丹人杰作，契丹qidan的读音斯坦sitan的读音，在突厥语和蒙古语中它们的发音相同）；蒙古西征和统治西方；南宋遗民通过海路殖民欧洲；明朝继承蒙元遗产统治和殖民西方等重大的军事及文化交流事件，系统而几乎完整地将中华科技及文化带到西方世界，从而促成了西方社会的文化觉悟和文明兴起！如果没有这些伟大的征服者和文明传播者，如果西方远离中华文化圈，那些西方将与同时代的非洲等远离文明的地区一样，在愚昧、迷信和灾难中挣扎和沉沦！”

喝了一口茶水后，金汉龙提起精神说：“好！我们再来谈张冠李戴的问题！明清两代的技术官僚、文化流氓和官商财阀垄断国家科技、文化和经济，由于利益驱使，加上西方新兴列强具有掠夺中华科技、文化和经济的内在强烈动力，导致明清两代保存的中华科技、文化和经济被西方掠夺，同时大量的中华科技及文化典籍被销毁。这些流入西方的中华科技及文化典籍被翻译成西方科技及文化典籍，并被它们冠上希腊文明、罗马文明、文艺复兴时代等西方造假圣人的名字！同时，西方利用埃及金字塔等中东史前文化遗址，编造了苏美尔文明、埃及文明等虚假文明，以此说明的西方文明源于中东而非中华！但是今天人们已经基本知道，很多史前文化遗址是高智人创造的，并非人类创造！西方的谎言漏洞百出，但是他们仍然认为中华古代文明和现代文明都是源于西方，他们是中华文明的祖师爷！”

覃飞龙笑着说：“汉龙哥啊！你说得太好！我担心你再说又要骂大街！唉！救人性命与劝人去死，这两项工作都很艰难！别人的死亡我们真的管不了，我们只管把我们正史修好就行了！汉龙哥啊，今天就谈到这里吧！”

金汉龙笑着说：“好啊！三位同事！昨天你们说那种米酒好喝！今早我让保姆又去买了几瓶回来，今天中午大家继续在我这里喝酒，你们说好不好？”

他们三人鼓掌同意！