第117章 航母导弹算什么？全世界都在背华夏古文，李云龙悟了！

太行山。

李云龙听到“花旗国不会修路”的时候。

差点笑出声。

“不会修路？”

“堂堂花旗国不会修路？”

“造价高？工期长？”

“这不就是工程能力不行吗？”

赵刚笑了。

“花旗国的工程能力是在某些高端领域很强。”

“但在‘便宜快捷地修一条路’这件事上。”

“确实不如华夏。”

“因为华夏有全世界最大的工程师队伍。”

“有最完整的工程产业链。”

“有几十年修路架桥的经验积累。”

“还有工业克苏鲁的钢铁和水泥做后盾。”

“修起路来又快又便宜还好。”

“花旗国没这个本事。”

“花旗国习惯了高端制造。”

“但发展中国家不需要高端制造。”

“他们需要的是‘能跑的铁路’。”

“这恰恰是华夏最擅长的。”

李云龙点了点头。

“这就是咱们的基建狂魔发挥作用了。”

“对。”

“基建狂魔不只是给自己修。”

“还给全世界修。”

“这他妈的——”

李云龙忽然想到了什么。

“老赵，这不就是之前那个挪界碑的升级版吗？”

赵刚一愣。

“挪界碑那个是小故事。一群人看着华夏的好日子，自己把界碑挪过来要扶贫。”

“华夏没同意。因为不干涉别人内政。”

“但华夏做了另一件事。”

“啥事？”

“华夏跑到那些国家去帮他们修路。”

“让他们自己家的日子也变好。”

“这样他们就不用挪界碑了。”

“他们自己国家也能富起来。”

“这不是升级版吗？”

“这是升级版。”

“之前是‘我不能扶你，但我可以帮你自己富起来’。”

“现在就是这个‘帮你自己富起来’的具体做法。”

“华夏是真的想让周边的国家都过好日子。”

“因为只有周边都好了，华夏自己才能最稳定。”

“一圈都是朋友。”

“谁还会来打你？”

赵刚听完，看着李云龙。

“老李，你这个‘升级版’的总结，比天幕还精辟。”

“嘿嘿。”

李云龙挠了挠头。

他的嘴角一直翘着。

他今天的话比赵刚还多。

他自己都没想到。

他只是忽然觉得，天幕盘点的这些东西，他越听越懂。

越听越觉得，华夏的路子走对了。

不是用打仗的方式让别人怕你。

是用修路的方式让别人敬你。

这种“敬”比“怕”更长久。

“怕”可能十年就过去了。

“敬”会传好几代人。

……

村口。

老农听完了一带一路的内容。

他一时没反应过来。

“咱们给别人修路？”

“咱们自己的路还不一定都修完呢。”

“怎么还给别人修？”

年轻

人帮他解释。

“咱们自己的路早就修完了。”

“每个村子都通了路。”

“现在有富余的力量，就帮别人国家修路。”

“别的国家修不起路，咱们帮他们修。”

“他们感谢咱们。”

“咱们也赚了名声和朋友。”

老农想了想。

“这就跟咱们村里的老张家一样。”

年轻人愣了一下。

“老张家怎么了？”

“老张家家里富了以后。”

“村里谁家有困难他都帮一把。”

“借钱。借米。借农具。”

“他从来不提怎么还。”

“但所有人心里都记着他。”

“他家有事了，村里人全上。”

“老张家在咱们村里威信最高。”

“因为他有钱又仗义。”

“华夏不就跟老张家一样吗？”

“自己富了，就帮别人。”

“不计较得失。”

“几十年下来。”

“朋友就多了。”

“谁都愿意跟他玩。”

“这就是咱们村里说的——”

他想了想，找了个词。

“与人方便，自己方便。”

年轻人笑了。

“大爷您这个比喻比天幕还好懂。”

“什么‘一带一路’啊。”

“就是个大号的老张家。”

老农也笑了。

“对。大号的老张家。”

“咱们华夏就该这么干。”

“以前穷，没办法。”

“现在富了，该伸手的时候就伸手。”

“别学那些黑心地主。”

“借你点东西非要收百分之三十的利息。”

“借完了还逼你卖地卖儿卖女。”

“那种人，富也富不长。”

“咱们华夏不走那条路。”

“走老张家的路。”

……

光幕上，一带一路的内容告一段落。

下一个话题开始浮现。

跟基建不同。

跟卫星不同。

这次的画面是一张张脸。

不同肤色的脸。

不同年龄的脸。

不同国家的脸。

画面里。

一个白人孩子。

大概八九岁。

坐在一间教室里。

他正在念书。

念的是汉语。

“你好。”

“我叫约翰。”

“我今年八岁。”

“我在学中文。”

他的发音不太标准。

带着浓重的外国口音。

但他很认真。

每一个字都念得很用力。

旁边是一个黑人少女。

大概十几岁。

她在写毛笔字。

写的是“天行健，君子以自强不息”。

字写得歪歪扭扭。

但她写得很认真。

每一笔都用尽了力气。

还有一个亚洲面孔的老人。

六十多岁。

他在用中文看一本书。

书的封面写着一本华夏古代典籍的名字。

他一边看，一边

在笔记本上记笔记。

他的笔记是用中文写的。

一笔一画，非常工整。

光幕标注。

【这些都是七十年后世界各地的场景。】

【他们都在学中文。】

【不是为了旅游。】

【不是为了好玩。】

【是为了工作。为了学业。为了生活。】

【因为中文变成了他们绕不开的一门语言。】

……

太行山。

赵刚凑近了看那些画面。

他看着那个写毛笔字的黑人少女。

看着她认真写的“天行健，君子以自强不息”。

他的眼眶一下子湿了。

这句话是《周易》里的。

是华夏文化里最核心的一句话之一。

意思是天道刚健，君子应该像天一样不停地自我奋进。

他没想到几十年后。

一个非洲少女会在一个遥远的国度里。

认认真真地写下这八个字。

而且是用毛笔。

用华夏人几千年来最传统的书写工具。

这是文化的力量。

这是华夏文化走出去了。

不是被人接受。

是被人主动学习。

被人奉为经典。

“老李。”

“嗯？”

“你看那个非洲女孩在写什么。”

李云龙凑过去看了看。

“天.....天行健.....君子......”

他念得有点磕巴。

因为他自己都不太会念。

这句话他之前听过。

但他从来没想过会有一天，一个外国女孩会认真地写它。

“这话什么意思？”

“意思是‘君子要像天那样不断奋进，永不停歇’。”

“是华夏文化最核心的一句话之一。”

“这个非洲女孩在写这句话？”

“用毛笔写的。”

“这意味着什么？”

赵刚的声音有些颤。

“意味着这句话已经成为全世界的精神财富。”

“华夏文化里最美好的东西被全世界学习。”

“这就是文化输出。”

“以前我们学西方。”

“学他们的数学、物理、哲学。”

“几代人以西方为榜样。”

“现在反过来了。”

“他们学我们的语言、书法、典籍。”

“把我们几千年前的智慧当作至宝。”

“这个翻转。”

“比任何军事胜利都重大。”

李云龙沉默了一下。

“因为军事胜利打一仗就过去了？”

“对。但文化影响是几代人的事。”

“你的文化被全世界学。”

“全世界几代人都在念你的经典。”

“写你的文字。”

“说你的语言。”

“这种影响不是一场仗能带来的。”

“也不是一场仗能打垮的。”

“它渗透到每一个人的思维方式里。”

“渗透到每一个人的价值观里。”

“这就是软实力。”

“比航母、比导弹都更持久的力量。”

……