第228章体育老师：还有我帮别人代课的一天？我要扬眉吐气啦！

眼看着苏阳一连投进了10个球，潘老师肠子都要悔青了。

不过，愿赌服输。

这场篮球比赛本来就是他提出来的，他也不是输不起。

给同学们多上几节体育课而已，这本来就是他的工作，上课也没什么大不了的。

他愁得问题是：

第一，这件事不知道怎么跟教导主任交代。

本来教导主任已经跟他说过了，不让他给学生们上体育课。

他还给上课，这不是跟主任对着干吗？

第二，以前他不上体育课，各班体委问起来，他就统一说生病了。

可以后呢？

上别的班体育课他生病了，一到上初二3班体育课他就不生病，估计其他班的学生能把他骂死！

不过在事情已经到这样了，这些令他头疼的问题，他只能慢慢想办法了。

现在，潘老师朝苏阳竖起大拇指：

“苏老师篮球打得确实不错！厉害！”

“以后你们班的体育课，我保证都给上！”

周围围观的同学们顿时集体沸腾了！

“耶——！”

“体育课万岁！！！”

“苏老师万岁！！！”

苏阳看到潘老师说话算数，笑眯眯地凑到他旁边：

“潘老师，咱们借一步说话。”

潘老师看苏阳神秘兮兮的，有点摸不着头脑。

苏老师这是什么意思？

难道其实苏老师还是想占体育课，刚才只是在同学们面前装出体贴他们的样子，让他来打个配合而已？

这种事其实很常见。

尤其是学校的各科老师们，为了让同学们提高学习成绩，一个唱红脸一个唱白脸的很多。

等苏阳靠过来时，潘老师压低声音问：

“什么事儿呀，苏老师，你是不是下节课想让我找借口，跟同学们说体育课上不了？”

苏阳眼睛一下子瞪圆了：

“怎么可能？”

“潘老师，你刚才已经当着同学们的面儿答应上课了，你可不能反悔啊！”

潘老师点头：

“不反悔。”

“那苏老师，你找我啥事？”

苏阳压低声音：

“潘老师，要

课吗？”

“我的语文自习可以给你，明天下午有两节呢！中间还有一个大课间！”

“这你不上到爽？！”

潘老师：

“……”

卧槽！

头一回见到主科老师，还想让体育老师代课的！

终于见到比他还能摸鱼的老师了！

佩服佩服！

直播间的网友们也被苏阳这一波操作逗得不行。

——【哈哈哈哈，苏阳你是有多懒得上课呀！还问体育老师要不要课？】

——【笑死我了！这才是苏阳，摆烂才是他的本色啊！】

——【他这是比学生还不想上课啊！】

——【卧槽！我现在知道，苏阳为什么一定要帮学生们要回体育课了！纯属是他不想被迫加班，不想给同学们上语文课吧！】

——【楼上的兄弟，你真相了！】

——【体育老师：什么？还有我帮别人代课的一天？我这是要扬眉吐气啦！】

……

篮球场上。

潘老师勉强合上差点没掉地上的下巴，拼命摇手拒绝道：

“咳，那个，苏老师，我不要。”

“明天下午我还要写教案。”

笑话！

以后他都给初二3班上体育课，还不知道要怎么跟教导主任解释。

要是再接了他们班的语文自习，他还不得让教导主任骂死！

苏阳看潘老师的态度实在坚决，只好放弃了：“好吧！”

“好了！同学们赶紧站队！要上课了！”

潘老师赶紧组织初二3班的同学们站队，省得再听到苏阳提出什么奇葩的要求。

苏阳叹了口气。

看来明天的语文自习，还得他自己上啊！

同学们已经开始上课了。

苏阳跟尹雪竹老师一起往教学楼走。

尹雪竹走在苏阳旁边，沉默了一会儿，终于忍不住开口问：

“苏老师，其实你也知道，不上体育课是教导主任的意思。”

“你这么做，不怕教导主任找你麻烦吗？”

苏阳脚步一顿，指指正在上体育课的同学们：

“尹老师，你看看他们。”

尹雪竹回头，看到初二3班的

同学们在操场上欢快地跑，脸上都是大大的笑容，听到的都是他们快乐的笑声。

她心一软，感觉上了一天课的疲惫，一下子就被治愈了。

是呀，同学们每天上学的压力已经够大了。

如果连上一周两节体育课，这点小小的快乐都被剥夺了，他们的整个青春就只剩下“学习”两个字，那也太可怜了。

看到这一幕，她也想让4班同学上几节体育课了。

苏阳的声音在她耳边响起：

“没关系，几节体育课而已。”

“他们上不了体育课，一个个垂头丧气的，心里觉得委屈，学习也没心情，事倍功半。”

“倒不如我让他们上完体育课，回来认真学习呢。”

“如果教导主任找我也没关系，我只要想办法，把咱们班的成绩提高上去就好了。”

尹雪竹看看苏阳，突然觉得这个钢铁直男老师，其实还挺靠谱的。

至少很有担当，为了学生对上教导主任也不怕。

苏阳问：

“尹老师，我听主任说，我们3班的成绩，是全年组倒数第一，是真的吗？”

尹雪竹叹了口气：

“咱们学校初二一共10个班，上次月考，3班的平均分确实是最后一名。”

苏阳：“尹老师，你能给我说说我们班的具体情况吗？”

尹雪竹想了想，总结道：

“咱们公立学校都是阳光分班的，学生都差不多。”

“有学霸型的，这种孩子一般都是自己就能学习，不用老师和家长操心的。不过人数少，每个班就那么几个。”

“有认真努力型的，这种学生占大多数。他们是想学习，上课遵守纪律，下课能完成作业，但就是成绩一直上不去，处于中上游。”

“还有一类是调皮捣蛋型的，头脑聪明，但是不怎么努力，有时候成绩会考的很好，大多时候就滑下去了。”

“还有一类就是基础差的，从小学的底子就没打好，上了初中，老师讲课也跟不上，拼命学也没有用。”

“一般就这几类了。”

苏阳认真听完了，点点头：

“谢谢尹老师，回去我给他们制定个教学计划。”

“总不能我教他们一个月以后，咱们3班还是全年组最后一名！”