379 多种手段

就听刘伟超对崇祯皇帝说道：“还记得我以前和你说的么？就是皇帝的利益，应该和绝大数人的利益一致，这么一来，就算有人要造反，要反对皇帝，那就是反对绝大多数人，能成功么？”

崇祯皇帝听了，点点头，这个事情，他是记得很清楚，刘伟超有和他说过，他也一直有在琢磨的。

当然，在琢磨是一回事，真正把这个想法用到实际事情上，又是另外一回事，并不是说做就能做到的。

此时，似乎是有一个锲机，崇祯皇帝便连忙谦虚地问道：“那就这个事情上来说，你觉得朕该怎么做比较合适？”

“就如同我刚才所说！”刘伟超听了，马上回答道，“你宣传的受众面要广！戏剧确实是一个很好的手段，但是，喜欢戏剧的人，我觉得应该不是很广吧。既然这样，就用一种能让最大受众都喜欢看，并且是容易看的方式来宣传。”

刘伟超记得小时候，在他们那犄角旮旯里面，没有什么娱乐节目，一个村就两台电视机，都是黑白的，并且只有一个中央一台和省台。逢年过节的时候，村里最大的娱乐节目是请戏班子来唱戏。

戏班子唱戏，大都是上了年纪的会比较喜欢，还有小孩子会去凑热闹，但是根本不是去看的，唱什么内容，鬼知道了！

至于年轻人，都去打牌啊，麻将什么的，也不耐烦看戏。

如果在古代的话，戏剧的受众肯定要更多一些，因为他们就没有其他娱乐活动了。但是，再多应该也有限，毕竟这个受众是有一定门槛的。

哪个阮大铖的剧本，给了刘伟超一个提示。他是压根就不再映射，编一个以前朝代的故事，而是直接就朝廷正在做的事情，用戏剧的方式演出来。

这种方式，如果放在后世的话，应该是放在另外一个娱乐种类里面的，就是小品。

此时，就听刘伟超对崇祯皇帝介绍道：“回头我给你看几个小品，一种新的艺术表现方式，我觉得更适合你那边的国策传播。这种小品的方式，要求台词之类都要通俗易懂，不讲唱功，就要求能让所有人都听懂。这个方式，受众很广，男女老少都爱看。”

“哦？”崇祯皇帝一听，很感兴趣，便连忙说道，“那给朕看几个小品看看？真合适的话，朕让田爱妃那边做去，也可以让阮大铖去做。”

听到这话，刘伟超忽然想起什么，便又补充说道：“当然，可能一下过度到小品似乎有点超前，还有一个分类叫样板戏，就是戏剧和小品过渡的版本，你也可以看看，回头看哪个更适合，你那边就用哪个好了！”

“好啊，好啊！”崇祯皇帝一听，非常高兴，当即连声同意道。

说完之后，他都想挂掉视频通讯，让刘伟超赶紧给他传过去了。

不过刘伟超却还有话说，看他的样子，便连忙说道：“还有呢，别急！”

崇祯皇帝一听，稍微有点不好意思，连忙回道：“你说，你说，朕听着！”

能帮到他的法子，显然是多多益善，他肯定是欢迎的。

于是，刘伟超就又给崇祯皇帝说道：“你还记得我之前设置的手机铃声么？以前那个手机的……”

说到这里，他哼了几句，提醒下崇祯皇帝：“有一个道理不用讲，战士就该上战场……”

他刚一哼出来，崇祯皇帝就连忙点头说道：“记得，记得，这个声音朕最熟悉了！”

他都不好意思说，做梦都梦到过几回这个声音。

刘伟超听了他的话，便微笑着说道：“这首歌其实很容易唱，像我这样很不会唱歌的，也能哼哼。这个歌的意思，你应该也知道吧，歌词通俗易懂，谁都有爹娘，当了兵，就该保家卫国，英勇杀敌，就是这个意思。还有更早时候，我也给你听过团结就是力量等等……”

听到这话，崇祯皇帝已经明白他的意思，顿时就惊喜地确认道：“你的意思是，朕也让人去传唱类似的曲子？比如把国策的内容编写成这种曲子，然后让人去传唱，只要好唱，自然会传开，从而事半功倍？”

刘伟超一听便笑了，当即点点头说道：“没错，这些曲子有一个统一的名字，就是通俗流行歌曲，意思就是说，通俗易懂，容易流行的曲子，我觉得会比较适合你那边宣传国策。当然了，这个曲子必须要朗朗上口，简单易唱的那种，还要好听！”

要求好像有点多，他说着时，脑子里也在想着，就怕古代人不一定会擅长创作这种曲子。

刚一想着，刘伟超忽然灵机一动，马上就有了一个主意，便笑着对崇祯皇帝说道：“我可以给你一些经典的曲子，然后你让田贵妃她们把词给替换了，这样应该最简单的了。”

“好好好，这个主意好！”崇祯皇帝听了，连声赞道，很是喜欢的样子。

这一次，刘伟超就没有再想补充的了，当即便对崇祯皇帝说道：“好，那就这样，我先挂了，然后给你传一些过去给你。”

崇祯皇帝自然不会有意见，很快就挂掉了视频通讯。

刘伟超拿着手机，脑子里闪现出的一个清单，样板戏，小品，流行歌曲。

样板戏的话，经典的是《沙家浜》、《白毛女》这些样板戏。不过这些给过去，好不好？

一时之间，他有点拿捏不定。

至于小品，那就多了，陈佩斯的好多，都很好看，什么皇军让我给你带个话，吃面，和西夷比赛跑步，卖拐了等等。

不过要说适合崇祯那个时候的，似乎也不能光捡这种搞笑的。也要斟酌一下。

就这些来说，反而是流行歌曲最容易挑选了，刚才和崇祯皇帝说过的战士就该上战场，古代就合适，可以为明朝从军户要义务兵制造势。

还有团结就是力量，同样适合明末那个乱世。

不过适合明末，崇祯皇帝能用到的，好像也都是以前年代创作的歌曲，最近几十年，都是爱情之类的居多。不是说不可以给，而是不适合刚才说话的主题。

刘伟超想着，索性就在网上先搜起来再说。

…………………

与此同时，在乡中心小学校长办公室，有一人正推门而入：“校长，您找我？”

那校长一见门口的女孩子，便带着笑容，热情地说道：“来来来，小张老师，你过来！”

小张老师一听，快步来到校长办公桌前。如果刘伟超在这里的话，一下能认出这个女孩是谁了。

“明天就走了吧？这是你的补贴，数一数，签个字吧！”校长一边说着，一边把几叠钱分开放着，推到小张老师面前。

小张老师一见，顿时吃了一惊道：“校长，我就是学校志愿者协会安排，过来支教了两个月而已。之前说了，是志愿者服务来的，没有工资补贴的。”

校长一听便笑了，给小张老师解释道：“呵呵，没错，不过这个钱是我们乡的一位企业家捐给学校，指定给所有老师的生活补贴，一个月两千，你来了两个月，就是四千了，另外，每个月孩子们给老师的不记名评分中，你得了优秀，还有两千奖励，签字吧，这是你该得的！”

“啊？”小张老师听得非常惊讶，一脸的不可思议。

校长见了，便用手一指他桌面上的一张照片道：“喏，就是他捐给学校的。当时说好了的，我们这里条件差，老师的待遇不好，也留不住老师。因此就给老师额外补贴，希望能为家乡留住好老师。这个钱，是你的劳动所得，该收的，签字吧，要不然我也不好合帐。”

小张老师听到他说话，自然就看向照片。这一看之下，顿时有点意外道：“是他？”

“哦？”校长一听，有点意外地问道，“你认识？”

小张老师听了，回过神来，便连忙说道：“不认识，只是觉得这人好年轻，就是企业家，还能给学校捐钱了？”

校长听了，便笑着说道：“他以前在南方，回来创业才一年多吧，不比其他人，赚了点钱就给学校捐钱，是个好孩子啊！”

说到这里，他又感慨地说道：“你也是个好孩子，不计报酬来我们穷乡僻壤的地方支教！我写了封表扬信，已经发去你的学校了。真心希望，像你们这样的好孩子能多一些！”

小张老师听了，没再坚持，签字之后把钱领了，然后给校长一鞠躬，真诚地说道：“校长您才是好人，您都把青春献给了这里！您要是去省城的话，一定要联系我，请您吃饭！”

校长一听便笑了，挥挥手让女孩走了。

这个事情，刘伟超自然不知道，等到暑假的时候，校长会把领钱账目发给他，不过他也不知道，这个小张老师其实和他有过交集。

此时的他，总算是挑选出了一些样板戏、小品以及一些歌曲，然后给崇祯皇帝那边发了过去。